ゼミはガチだと役に立つ

ジャーナリスト、NGO職員、劇作家、映像作家、食品会社社員、研究者… ひとつの入口（＝ゼミ）から、出口（＝その後）は無数！？ 一橋大・同志社大で、地理学・多文化共生論・グローバル研究の 名物ゼミを開講した内藤先生と、卒業生13名が語る「学ぶとは」。 人はなぜそこに集まり、時間をかけて学ぶのか？ 先生と学生は何をしているのか？ 教育は人生とどう結びついているのか？ 文系学問軽視、AIの台頭、対立・戦争が起こりつづける世界…を前に、 本気のゼミを運営してきた先生と教え子たちの「数十年後」から、大学の真価を実証的に探る。 いざ、リベラルアーツの城へ潜入！ はじめに　大学は役に立つ？　荒又美陽・見原礼子 1　ゼミ生となんでもやってみよう　内藤正典 2　とにかく現場に行けーービジネスにゼミを生かす人たち 　ゼミの延長で記者になる　高木優（NHK札幌放送局報道専任部長） 　フィールドワークは終わらない　中村誠（日本貿易振興機構イノベーション部） 　ゼミの移民調査の二十年後ーー対話の一歩を踏み出すには　藤崎麻里（朝日新聞GLOBE編集部） 　国際シンポで衝突を起こす　山本訓子（国際交流基金・トロント日本文化センター所長） 　ディシプリンに閉じこもるな　森山拓也（NGO気候ネットワーク） 3　卒論は好きなことをやれーーゼミとほぼ関係ないのに、仕事のきっかけを得た人たち 　ゼミのカメラを勝手に持ち出す　山崎梨真（映像作家） 　人生を変えたゼミ旅行　菅沼あづさ（ニップン海外事業本部国際部） 　臆病な背に添えられた手ーー忘れられない野外劇　村野玲子（劇作家） 　内藤先生の思いつき　戸加里康子（マレーシア語講師） 4　難しい問いを立てよーー研究者になり、自らもゼミを率いる人たち 　大学は難しい問いを立てる場所　イヤス・サリム・アブ＝ハジアル（国際社会学／カールトン大学） 　それおもしろいから、ルポルタージュを書いてみろ　嶋田晴行（国際協力開発論／立命館大学） 　いちばん覚えているのは、ベルリンのアップルパイの話　荒又美陽（人文地理学／明治大学） 　9・11の日、先生とパリにいた　見原礼子（子ども社会学・比較教育学／同志社大学） 5　ゼミはリベラルアーツの拠点である　座談会　内藤正典×荒又美陽×見原礼子 内藤正典ゼミ関連年表

Xでシェア お気に入り